Гранітнянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - це сучасний заклад освіти, який співпрацює з учнями на засадах партнерства, дотримується принципів академічної доброчесності, задовольняє пізнавальні інтереси дитини, плекає творчу особистість, створює умови для безпечного освітнього середовища.

Директор школи Поліщук Оксана Василівна, вчитель математики вищої кваліфікаційної категорії.

Гранітнянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів заснована у 1939 році. Приміщення школи складається з двох поверхів загальною площею 1610,9 кв.м. Земельна ділянка, на якій розміщена школа – 1,0894 га. Станом на 1 березня 2021 року в школі навчається 188 учнів. У школі функціонує 11 класних кімнат, 1 класна кімната для ГПД, 2 кабінети інформатики, спортивна зала, бібліотека, їдальня, медпункт. До всіх класних кімнат підведений Інтернет та всі вони обладнані комп’ютерною технікою, що дає можливість повноцінно виконувати навчальні програми із застосуванням сучасних технологій.

Педагогічний колектив Гранітнянської ЗОШ І-ІІІ ступенів має високий професійний рівень і є збалансованим поєднанням досвідчених педагогів і молодих учителів, що мають значний педагогічний потенціал. Станом на 01.03.2021 року освітній процес забезпечують 18 педагогічних працівників, з яких 1 – сумісник. Серед них спеціалістів вищої категорії 11 (61 %), першої категорії – 3 (17 %), другої категорії – 2 (11 %), спеціалістів – 2 (11 %). Мають звання «старший учитель» 5 осіб (28 %), «учитель-методист» – 3 (17 %). Нагороджена знаком «Відмінник освіти України» 1 вчитель.

Якісний потенціал педагогів свідчить про спроможність розв'язувати нагальні проблеми сучасної освіти, втілювати в життя реформаторські освітянські ідеї, вести освітній процес на інноваційних засадах. Основний принцип освітнього процесу закладу – цілеспрямована взаємодія дорослих і дітей, що виступає джерелом розвитку й задоволення вищих потреб дитини. Колектив школи постійно працює над розвитком обдарованих дітей.

Учні школи щороку беруть участь та демонструють високий рівень підготовки в предметних олімпіадах, конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН, інших конкурсах, змаганнях різного рівня, що дозволяє не тільки виявити обдарованих учнів, але й формувати в них стійкий інтерес до знань, розкривати особистісну перспективу в навчанні.